分清概率与频率，理解样本数量、独立事件与随机波动。
记录描述已经发生的事情，预测则需要额外条件。理解独立性假设，识别“该轮到了”的直觉陷阱。
概率属于模型，频率属于观察。通过教学场景理解样本波动，避免把短期比例当成固定规律。
连续片段很醒目，却可能只是随机样本的一部分。认识模式搜索与选择性记忆，避免事后给巧合编规则。
试试“概率”“权限”或“图表”，也可以清除筛选重新阅读。
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